O I Seminário Integrador trabalhou a temática de apresentação das Tendências Pedagógicas da Educação Brasileira. Os acadêmicos do 2º semestre de Pedagogia realizaram pesquisas de levantamento de dados e o resultado desta busca de informação foi apresentado no evento realizado na quinta-feira (27/11).
A apresentação do Seminário envolveu três disciplinas do curso: Sociologia da Educação, Abordagem Contemporânea da Educação e o próprio Seminário Integrador.
“A preparação partiu na sala de aula, começamos a discutir o tema, os professores se envolveram e daí começou a ideia para o Seminário que teríamos que apresentar ainda neste ano. É o nosso primeiro evento, todos se preparam bem para fazer suas apresentações”, reforça Gilberto Hipólito da Assunção, acadêmico do 2º semestre de Pedagogia.
O objetivo do evento é promover e estimular os acadêmicos na pesquisa e no desenvolvimento de atividades inovadoras que possam servir como base no trabalho destes profissionais, futuramente no mercado de trabalho.
Dentre os assuntos abordados está o estudo da estrutura e funcionamento da Educação Básica no Brasil, políticas públicas, alternativas para a evolução educacional, organização didática, gestão e planejamento a partir das tendências pedagógicas.
“Nossa ideia é mostrar que o curso de Pedagogia tem uma característica de interdisciplinaridade, por que nesses eventos são discutidas várias disciplinas. Como é o caso do evento de hoje que foi desenvolvido em três disciplinas, este é um momento de culminância para reforçar esta ideia”, destaca a Coordenadora do Curso, Profa. Dra. Janete Rosa da Fonseca.
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